 Book Description
在這個少子化的時代，對於兒童及青少年教育尺度的拿捏，似乎更顯重要，也因為有些人往往對於兒童及青少年過度保護，有時恰好造成他們無法在適當的時機，獲得適當的輔導。
本書作者不僅顧及兒童及青少年的立場，亦考慮到諮商輔導等相關專業人員的立場，以理論基礎為其雄厚後盾，將治療法以輕鬆愉快而又帶有鼓勵性質的手法，予以平實呈現。在這個理論被過度強調時使人食之無味，實務被過度濫用時使人棄之可惜的矛盾時代，本書可說為兒童及青少年心理創傷的復原，指引了一條康莊大道！
「心靈健康方面的專業人士在書中會發現一連串具有創意的想法，並且得以用於他們的執業之中。這是一本值得推薦的好書。」
——Charles E. Shaefer 博士
Fairleigh Dickinson 大學心理學博士，心理服務中心主任
遊戲治療國際協會Emeritus地區主任
「本書是任何一位與孩童或青少年共事的治療師所必備的參考書籍，本書作者以清晰和實用的方式，呈現技巧及遊戲，從事諮商或心理的相關人士將發現，書裡所介紹的遊戲不但簡單易懂，並且具有其獨特的原創性。我願誠摯地將本書推薦給目前照護對象為情緒受創的青少年之各界人士。」
——Sandra Foster 碩士
加拿大兒童及遊戲治療協會總裁
「此書堪稱一極佳的創意之作，書內活動均以堅實的發展原理做基準，並以對於兒童及青少年所面臨的種種挫折之心理層面豐富了解作為根基。全書以清楚且易於閱讀的方式書寫，經年與心理受創的青少年接觸的人士必會發現本書充滿想像力和啟發性，實為您書架上專業藏書中所不可或缺。」
——William S. Rowe 博士
McGill大學，社會工作學院主任
Content
第一章：評量
1. 送個尾巴給驢子
2. 我的小小世界
3. 坐立難安
4. 小黏點
5. 拼圖
6. 生活裡的快樂和悲傷
第二章：感覺的辨識及表述
1. 「燙手山芋」遊戲
2. 「糖果園」遊戲
3. 手指彩繪
4. 籃球
5. 情感抒發
6. 感覺圈圈叉
第三章：感覺的面對及處理
1. 填充玩具
2. 黏土
3. 「煩惱」遊戲
4. 實在太多了
5. 飛鏢
6. 安慰包
第四章：社交技巧
1. 魔毯之旅
2. 請聽我說
3. 擁抱
4. 堆積木
5. 「笨蛋，小矮子，迪威」糖
6. 友誼手鍊
第五章：自信
1. 當一天的國王或皇后
2. 笑容滿面
3. 歡天喜地
4. 「完美」遊戲
5. 彩虹的那一頭
6. 你就是英雄
|
Products 
Services
Special Section 
